中国教育新闻网讯（记者 焦新）4月6日，联合国教科文组织和孟加拉国联合在线举行九个人口大国教育部长在线磋商会。教育部副部长钟登华出席会议并发言。

钟登华指出，中国将教育信息化作为教育现代化的关键支撑和引领，一直在持续推进。一是加强顶层设计和政策部署，发布一系列文件，深入实施教育信息化2.0行动计划。二是加快普及网络教学环境，全国学校互联网接入率已达*，95.2%的学校拥有多媒体教室。三是建立多方参与的投入机制，基本建成国家数字教育资源公共服务体系，让偏远地区的孩子、残疾儿童通过互联网也能获得公平优质的教育。四是推动教育创新，注重信息素养培育，构建平等面向每个人、适合每个人、更加开放灵活的教育。

钟登华表示，新冠肺炎疫情出现后，中国实施大规模线上教学，覆盖全国大中小学近3亿师生，实现了“停课不停学”。中国与国际社会携手应对疫情，积极与包括非洲在内的广大发展中国家分享中国抗疫经验和线上教育资源。

钟登华强调，新技术革命与产业变革正在加速演进，教育重任在肩，自身也必将发生革命性变革。中国愿坚持共商共建共享原则，与各国加强政策对话，推动互学互鉴，共同促进落实教育信息化《青岛宣言》、人工智能与教育《北京共识》、慕课发展《北京宣言》，共享技术、教学资源，打造数字教育共同体，推进落实2030年教育议程，携手创造一个更加美好的世界。

联合国常务副秘书长阿明娜，联合国教科文组织教育助理总干事贾尼尼，联合国儿童基金会执行主任福尔及E9国家教育部长出席会议。